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3. 资料目录(展示部分)
4.
01我是史蒂夫
02我的小房子
03苁兰89密码
04小宅门
05梦想是颗糖
06可爱的小猪
07迟暮冷亭
08多功能桌子
09板栗上的艺术
10我的折磨桥
11Merry Christmas
12傻呆了
5.
1、教案(我是史蒂夫).pdf
2、课件(我是史蒂夫).pptx
3、教学引入视频(我是史蒂夫).flv
4、微课(我是史蒂夫).flv
5、可改的模型文件(我是史蒂夫).123dx
6、可直接打印的模型文件(我是史蒂夫).stl
教学目标
知识目标:
1、掌握基本几何图形正方体的创建方法;
2、掌握对实体进行染色的办法。
3、复制粘贴命令的快捷键。
4、线性阵列、矩形阵列的使用
能力目标:
1、使用基本几何体正方体自由拼接实体;
2、使用材质工具对实体进行颜色染色
情感目标:
1、通过3D打印,激发学习兴趣,提升分析能力和动手设计能力。
教学资源
3D打印模型、视频片段、多媒体课件、微课操作视频
教学形式
游戏融入课程,3D打印与学科知识的集合,趣味性的情境式教学
教学内容
情境引入
播放《我的世界》游戏视频片段
活动任务:我是史蒂芬
活动目的
通过构建史蒂芬的模型,掌握矩形阵列、复制粘贴快捷键的使用,提高学生的建模水平。
活动指导
教师通过微课视频操作,提前熟悉并掌握设计史蒂芬的方法和步骤,授课时教师边演示,学生边学习。
活动过程
思考1:如何创建六面体?
六面体命令,可快速创建一个正方体。
操作要领:
A:点击六面体命令;
B:在正下方修改六面体的尺寸;
C:在网格上单击鼠标左键完成六面体的绘制。
思考2:如何创建多个同样尺寸的六面体?
1、复制粘贴
操作要领:
A:选中正方体;
B:按键盘上的ctrl+C,然后按ctrl+V;
C:把复制出来的正方体移动到目标位置。
2、矩形阵列
操作要领:
A:选择矩形阵列命令;
B:选择正方体;
C:切换至“path”,选择路径;
D:拖动箭头,修改参数。
教学目标
知识目标:
1、掌握基本几何图形正方体的创建方法;
2、掌握对实体进行染色的办法。
3、复制粘贴命令的快捷键。
4、线性阵列、矩形阵列的使用
能力目标:
1、使用基本几何体正方体自由拼接实体;
2、使用材质工具对实体进行颜色染色
情感目标:
1、通过3D打印,激发学习兴趣,提升分析能力和动手设计能力。
教学资源
3D打印模型、视频片段、多媒体课件、微课操作视频
教学形式
游戏融入课程,3D打印与学科知识的集合,趣味性的情境式教学
教学内容
情境引入
播放《我的世界》游戏视频片段
活动任务:我是史蒂芬
活动目的
通过构建史蒂芬的模型,掌握矩形阵列、复制粘贴快捷键的使用,提高学生的建模水平。
活动指导
教师通过微课视频操作,提前熟悉并掌握设计史蒂芬的方法和步骤,授课时教师边演示,学生边学习。
活动过程
思考1:如何创建六面体?
六面体命令,可快速创建一个正方体。
操作要领:
A:点击六面体命令;
B:在正下方修改六面体的尺寸;
C:在网格上单击鼠标左键完成六面体的绘制。
思考2:如何创建多个同样尺寸的六面体?
1、复制粘贴
操作要领:
A:选中正方体;
B:按键盘上的ctrl+C,然后按ctrl+V;
C:把复制出来的正方体移动到目标位置。
2、矩形阵列
操作要领:
A:选择矩形阵列命令;
B:选择正方体;
C:切换至“path”,选择路径;
D:拖动箭头,修改参数。

























